资讯人大代表张宏伟:建议缩短学制,小学5年,初中3年,高中2年
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人大代表张宏伟:建议缩短学制,小学5年,初中3年,高中2年

  3月4日,2021全国两会正式拉开帷幕。全国人民代表代表张洪伟提出了关于调整中小学教育学制的建议。


  教育对一个国家的繁荣和富强起着重要的作用。如何提高国民教育水平,不断推进教育改革成为社会各界越来越关注的问题。


  张洪伟表示,正常情况下,一个孩子从满7岁开始上小学,高中毕业19岁,大学毕业23岁。如果再接受研究生教育,离开校园的时候已经是26、27岁的“高龄”。如果遇到就业困难,在找到合适的工作时,很有可能已经接近30岁。如果是女性,根据现有的55岁退休规定工作的时间还不多读书。学制太长,就业时间推迟,社会各方面的压力又导致各种社会问题(如教育费用、家庭负担增加)。结婚分娩时间明显延迟,老龄化问题显著。


  压缩学制可以使大学毕业后入职时间提前两年。正好是20多岁人生的黄金年龄。毕业后可以着手工作,在工作、事业和家庭上花费更多的时间和分配。个人成长,事业成功在时间分配上比较科学合理,时间分配丰富。


  对此,张洪伟提出了三点建议。


  第一,缩短教育学制。小学从6年制改为5年制,高中从3年制改为2年制。缩短学制可以减轻家庭负担,缓解老龄化程度,提高教育资源利用率,丰富社会劳动资源等有效。


  第二,高级职位和普通专科大学实行开放教育。高职改为春秋两季招生,开学时间为春季每年3月和秋季每年9月,学制2年。普通大学学制改为两年半。开放教育是办学的新形式。入学采用考试、闲暇时间学习、教师面授和学生利用在线资源自学的方式,学生可以不受空间和时间的限制学习。


  三是实行“十年义务教育”,即小学、五年、初中、三年、高中、两年学制。我国自1986年实施《义务教育法》以来,九年义务教育已经取得了很大的成就。2020年6月29日,教育部网站显示,教育部等10个部门发行了《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》。《意见》强调,2020年全国9年义务教育综合率要达到95%。但是,这9年义务教育只是初中水平,与大众和社会进步所需的高中教育相去甚远,必须实施普及高中的义务教育,面临国力财力的压力。如果按照“532”模式,在现阶段普及高中的可能性应该足够高。这将大大优化我国人口知识结构,进一步提高国民整体文化素质,同时缓解人口老龄化、生育率低、人口红利消失、退休延期等社会压力。

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